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특수교육이 필요한 자녀를 위한 학교 선택은 자녀의 성장과 발달에 큰 영향을 미칩니다.
자녀의 특성과 필요에 맞는 교육 환경을 제공하기 위해서는 정확한 정보와 절차를 이해하는 것이 중요합니다.
1. 특수교육대상자 선정 절차
특수교육이 필요한 자녀를 위해서는 먼저 특수교육대상자로 선정되어야 합니다.
선정 절차는 다음과 같습니다:
- 진단 및 평가 의뢰:
- 보호자 또는 학교장이 자녀의 특성을 고려하여 교육지원청의 특수교육지원센터에 진단 및 평가를 의뢰합니다.
- 진단 및 평가 실시:
- 특수교육지원센터에서 자녀의 발달, 학습 능력 등을 종합적으로 평가합니다.
- 선정 및 배치 결정:
- 평가 결과를 바탕으로 교육장 또는 교육감이 특수교육대상자 여부를 결정하고, 적절한 학교에 배치합니다.
- 통지 및 입학:
- 보호자에게 선정 및 배치 결과를 통지하며, 자녀는 지정된 학교에 입학하게 됩니다.
2. 학교 유형별 특성
특수교육대상자로 선정되면 다음과 같은 학교 유형 중 하나에 배치됩니다:
- 일반학교의 일반학급:
- 경증의 장애를 가진 학생들이 일반 학생들과 함께 수업을 받으며, 필요시 특수교육 지원을 받습니다.
- 일반학교의 특수학급:
- 일반학교 내에 설치된 특수학급에서 소규모로 특수교육을 받습니다.
- 특수학교:
- 중증의 장애를 가진 학생들을 위한 전문 교육기관으로, 맞춤형 교육과 치료를 제공합니다.
3. 학교 선택 시 고려사항
학교를 선택할 때 다음 사항을 고려하시는 것이 좋습니다:
- 자녀의 장애 유형과 정도:
- 자녀의 특성과 필요에 따라 적절한 교육 환경을 선택해야 합니다.
- 학교의 교육 프로그램:
- 학교에서 제공하는 교육과정, 치료 프로그램, 지원 서비스 등을 확인합니다.
- 학교의 위치와 통학 편의성:
- 자녀의 통학 시간을 고려하여 가까운 학교를 선택하는 것이 바람직합니다.
- 교사의 전문성:
- 특수교육에 대한 전문성과 경험이 풍부한 교사가 있는지 확인합니다.
4. 신청 및 제출 서류
특수교육대상자 선정을 위해 다음 서류를 준비해야 합니다:
- 특수교육대상자 진단·평가 의뢰서
- 특수교육대상자 배치 신청서
- 보호자 의견서
- 학교장 의견서
- 개인정보 수집·이용 및 제공 동의서
- 주민등록등본
- 해당자에 한해 장애인복지카드 사본 또는 진단서 등
5. 추가 정보 및 상담
더 자세한 정보나 상담이 필요하신 경우, 거주 지역의 교육지원청 특수교육지원센터에 문의하시면 도움을 받으실 수 있습니다.
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